启智润心探科学 逐光前行向未来
—— 合肥特殊教育中心开展“科学启蒙”开学第一课

金秋开学季，筑梦新征程。为扎实推进科学启蒙教育，激发学生探索未知、崇尚科学的浓厚兴趣，涵养求真务实的科学品格，近日，合肥特殊教育中心开展“科学启蒙”开学第一课主题活动。通过科普课堂、趣味实验等多种形式，送上一份丰盛的“科学大餐”，让科学的种子播撒进特殊学生的心田。

物理教师武海峰摒弃枯燥的理论说教，结合听障学生视觉敏锐、动手能力强的特点，组织同学们开展电学小实验，通过直观演示、实物操作，将抽象难懂的电学原理转化为可视可感的实验现象，学生在细致观察和亲身实践中知晓科学原理、夯实科学基础。

针对视障学生主要依赖听觉与触觉进行学习的认知特点，李军与宋婷两位老师通力合作，将中国古代的四大发明与现代科技相联系。从蔡伦造纸到北斗导航，从活字印刷到火箭升空，两位老师用生动的语言勾勒出一幅中国科技创新薪火相传、跨越千年的壮丽图景，展示了中华民族自古以来的强大创新基因。在两位老师的耐心引导下，同学们不仅亲手触摸并体验了活字印刷的字模排列过程，还通过特制的教学模具，了解了火箭探测器内部的构造，明白了火箭发射的原理，切身感受了推力与升空的物理奥秘。

此次“科学启蒙”开学第一课，为新学期学校科学教育拉开精彩序幕。合肥特殊教育中心将立足特殊学生认知规律与学习特点，持续深耕适性化科学教育，丰富多感官参与的科学课堂形式，常态化开展贴合特殊学生需求的科普活动，以科学赋能学生成长，以匠心点亮特教学子逐梦远航的璀璨前路。

• 初审: 王文祥
• 复审: 崔玲玲
• 终审: 郑秀娟