携手同行 静待花开
——合肥特殊教育中心2026—2027学年度第一学期家长会暨家长学校讲座顺利举行

为进一步深化家校协同育人成效，切实提升特殊儿童家庭教育水平，2026年8月31日上午，合肥特殊教育中心“同行聚合力 护航启新程”秋季学期开学家长会暨家长学校讲座在学校图书综合楼二楼报告厅顺利举办。本次活动设置家长学校专题讲座、班级家长会两个环节，旨在搭建家校交流平台，凝聚教育共识，共同探索特殊儿童科学养育路径。

首先开展家庭教育讲座《携手同行，静待花开》，由我校培智高二（1）班学生王谦的母亲胡晓花女士作分享。结合自身养育特殊孩子的亲身经历，她直面特殊家庭养育过程中的各类现实困境，分享了家庭行为支持的实操策略，还围绕青春期孩子的情绪调控、社会适应、自主能力培养给出了实用建议。她谈到，教育是一场马拉松，不必急于求成，要善于发现孩子身上的闪光点，尊重孩子独有的成长节奏，静待每一朵花慢慢绽放。同时她也提醒各位家长，在陪伴孩子成长的同时，也要关照好自身情绪，和学校、社会一同凝聚育人合力。这段朴实又饱含真情的分享，深深引发了在场所有家长的共鸣。

随后，合肥幼儿师范高等专科学校心理学副教授刘佳带来题为《微小进步，带方法回家——亲子沟通实用方法》的心理健康专题讲座。刘佳立足真实家庭生活场景，聚焦亲子沟通中的现实难题引导家长转变教育视角：多关注孩子成长过程中的微小进步，不必盲目追求跨越式改变。她结合丰富鲜活的真实家庭案例，剖析了日常沟通中常见的误区，传授了多种可以直接落地实践的沟通技巧，帮助家长读懂孩子行为背后的内心感受与真实诉求。本次讲座紧扣《家庭教育促进法》中尊重未成年人个体差异的法律精神，传递出“送给孩子最好的礼物是被看见”的教育理念，倡导家长将所学方法运用到日常家庭生活中，以温和有效的沟通拉近亲子距离。

讲座结束后，各班级召开了“同心聚合力 护航启新程”主题家长会。家长们前往对应班级教室，与班主任、任课教师面对面交流，详细了解孩子在校学习、康复训练、生活表现等各方面情况，共同探讨家庭教育中遇到的困惑，商议孩子的成长教育方案。

家庭是特殊儿童成长的第一课堂。此次活动既是对家庭教育的知识赋能，也是家校之间的心灵对话。下一步，学校将持续推进家长学校建设，常态化开展家庭教育指导服务，不断完善家校协同育人机制，携手广大家长共同守护每一位特殊儿童向阳成长。

• 初审: 王文祥
• 复审: 葛传丰
• 终审: 郑秀娟