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以教育家精神引领师德建设 以高尚师德擦亮特教底色
——合肥特殊教育中心书记讲授师德师风专题党课

发布时间:2026-05-29 来源:合肥特殊教育中心 作者:郭影 阅读次数:
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为深入贯彻上级教育主管部门关于师德建设的部署要求,落实《合肥市师德师风建设年实施方案》精神,扎实推进教育家精神铸魂强师专项行动,筑牢特教教师思想根基与师德底线,2026年5月27日,合肥特殊教育中心党委书记杨帆以《以教育家精神引领师德建设 以高尚师德擦亮特教底色》为题,为全体教职工讲授了一堂深刻生动的专题党课。


党课伊始,杨帆带领大家重温习近平总书记关于师德师风的重要论述。她指出,师德是特教教师躬耕教坛的“定心丸”,是刻在骨子里的专业与耐心,是对自身心理健康的自我关怀,更是不可触碰的职业底线。面对特殊教育对象的多样性、复杂性与长期性,反复强调师德就是持续叩问教育初心。

随后,杨帆系统解读了《新时代中小学教师职业行为十项准则》《安徽省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》及《中小学教育惩戒规则(试行)》等文件,并结合特殊教育实际,着重剖析了与特教工作密切相关的条款,强调特教教师要坚持以生为本、以德立教,全面提升思想政治素质、法治素养和师德规范意识。

接着,杨帆阐释了“四有”好老师的特教内涵:有理想信念,不放弃任何一个残疾孩子;有道德情操,以耐心替代急躁,以包容替代指责;有扎实学识,掌握康复训练、行为矫正等专业技能,拒绝经验主义;有仁爱之心,以“零拒绝”的承诺和蹲下身子的陪伴,给孩子心中种下善良的种子。她提出特教人守牢师德底线的四点要求:把牢政治方向,守住法律红线;潜心教书育人,勤修仁爱之心;坚持言行雅正,秉持廉洁公平;加强安全防范,规范从教行为,并勉励全体教师用爱心接纳每一个不完美的孩子,用专业解决每一个棘手的问题,用阳光的心态面对每一天的挑战。

最后,结合全党正在开展的树立和践行正确政绩观学习教育,杨帆强调特殊教育业绩不能只看表面的分数或奖项,更要看残疾孩子的点滴成长、家长的真切满意和社会的广泛认可。她指出要坚持党的领导,严格师德前置审核与追溯机制;要完善制度监督,强化教育指导;要加强榜样引导,党员教师要带头践行教育家精神。希望全体教师牢记使命担当,坚守正确政绩观导向,以实干笃行守护特殊学子成长之路。

本次党课主题鲜明、站位高远、直击人心,实现了思想引领与实践启迪的有机统一,展现了以党建引领师德赋能的创新举措。未来,学校将进一步落实“师德师风是评价教师队伍素质第一标准”的工作要求,老师们将始终心怀仁爱、恪守初心,将师德规范融入日常教育教学全过程,矢志做新时代人民满意的好老师,聚力书写合肥特殊教育事业发展新篇章。

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