阅读伴成长 声音展风采
—— 记视障部 “书香润心・声动未来” 阅读月朗诵、演讲比赛融合活动

为丰富视障学生校园文化生活，营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，4 月 28 日下午，合肥特殊教育中心视障部 “书香润心・声动未来” 阅读月主题朗诵演讲比赛顺利举办。本次活动以阅读为纽带、以声音为桥梁，展现了视障学生积极向上的精神风貌。本次活动特邀合肥市园上园小学学府路校区教务处高丽霞主任、教研室徐风雯主任担任评委，两校依托融合教育平台，共同见证视障学子的成长与风采。校党委委员、副校长郑秀娟参加活动。

本次比赛分为班级集体朗诵与个人创作演讲两大环节，实现全员参与、分层展示。集体朗诵环节，各班学生以饱满的热情、整齐的节奏，演绎经典篇章与励志佳作。低年级学生诵读《弟子规》《礼仪之歌》，在朗朗书声中传承中华美德、学习文明礼仪；高年级学生带来《中文有多美》《这盛世，如你所愿》《祖国到底是什么》《大漠敦煌》等作品，深情诉说家国情怀、致敬革命先辈、感悟历史文化，铿锵有力的声音传递出坚定信念与青春担当，充分展现了班级凝聚力与集体荣誉感。

个人演讲环节，学生们立足阅读感悟、结合成长经历，带来原创真挚的演讲。三年级李蓝同学分享《夏洛的网》，讲述友情与互助的温暖；六年级石健希同学带来《指缝间的时光》，深情讲述时光的珍贵，呼吁同学们珍惜当下、勤学奋进；九年级尹文昊以《阅读给我力量》为题，结合《假如给我三天光明》《平凡的世界》，诉说阅读为视障生活点亮明灯；高一年级的《学习新思想，做好接班人》、《星火承光处，青春接力时》等，从责任担当、自强不息、爱国奉献等角度，展现新时代视障少年的理想与追求。同学们语言流畅、情感真挚，用声音传递力量，以表达彰显自信，赢得现场评委与观众的阵阵掌声。

活动期间，园上园小学两位主任全程认真评审，对学生们的精彩表现给予高度评价。两校持续开展融合活动，为视障学生与普通学生搭建交流互动、共同成长的桥梁，助力融合教育走深走实。

活动结尾，郑秀娟作总结发言。她充分肯定本次阅读月活动的意义与成效，赞扬同学们在活动中展现出的才华与朝气，鼓励全体视障学子坚持阅读、勤于思考、勇于表达，在书香中汲取力量，在成长中突破自我，以乐观坚韧的态度面对生活，努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代好少年。

此次朗诵演讲比赛，是学校“耕读”特色教育的生动实践，不仅为视障学生提供了展示自我的舞台，更营造了浓郁的校园阅读氛围，锻炼了学生语言表达、逻辑思维与舞台表现力。未来，学校视障部将持续以阅读活动为载体，助力视障学生全面发展，让阅读点亮心灵，让声音传递希望，让每一位视障学子都能在成长路上自信前行、声动未来。

• 初审: 王文祥
• 复审: 汪建峰
• 终审: 郑秀娟