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聚力提高德育水平 筑牢校园安全防线

发布时间:2026-03-02 来源:合肥特殊教育中心 作者:张博 阅读次数:
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为深入贯彻落实立德树人根本任务,提升学校德育工作队伍的专业素养和实践能力,加强校园安全管理,构建平安和谐校园环境,3月1日,合肥特殊教育中心组织开展2026年上半年德育·安全专项培训。学校中层及以上干部、全体班主任、心理教师、宿管员等130余名教育工作者参训。

本次培训采用“专家讲座+校内部署”的双形式开展,紧扣特教工作实际,内容丰富、务实高效,涵盖心理健康、校园安全、垃圾分类、德育工作等核心模块。校领导高度重视此次培训活动,党委书记杨帆作动员讲话。她指出德育和安全都是学校工作重中之重,希望参训人员将所学知识运用到实际工作中,不断创新德育工作方式方法,进一步增强责任意识和风险防范能力,切实把工作做细做实。

上午,合肥市第四人民医院主治医师沈晓霜以儿童青少年常见心理问题为重点,结合常见心理问题和精神疾病的情况,着重介绍特殊儿童的心理问题表现,详细讲解心理辅导和干预的技巧,以及如何做好危机识别等。参训教师纷纷表示,讲座内容直击工作中的难点痛点,为日常心理辅导和危机干预提供了清晰的操作路径;随后校党委委员、副校长胡纯先对心理健康培训进行总结,并部署新学期相关工作,明确工作方向与重点任务。

下午,多项专题内容有序推进。保卫科科长张强聚焦开学安全工作,细化校园安全规范与防范要点;总务处王晨旭老师开展垃圾分类培训,对生活垃圾分类的标准、投放要求及校园内如何做好垃圾分类等进行了详细解读,强调要将垃圾分类教育纳入学生日常行为规范养成体系,通过主题班会、实践体验等形式培养学生环保意识,推动绿色校园建设常态化、制度化,有效落实全市教育系统生活垃圾分类工作;政教处主任葛传丰部署开学相关工作,明晰新学期德育工作安排,就上半年重大活动进行提醒,对班级德育工作、构建家校社协同等方面提出新的展望;胡纯先详细介绍了“123456”德育工作体系的构建,并通过立德树人的特殊教育实践,从思想政治教育、道德品质教育、心理健康教育三维度输入促六维度输出等方面,对班主任如何做好德育工作进行了专业指导。


聚力提高德育水平,筑牢校园安全防线。此次德育˙安全专项培训既是专业“加油站”,更是责任“动员令”。学校将以此次培训为新起点,持续完善德育与安全工作机制,推动德育队伍建设向纵深发展。全体德育工作者将以更高站位、更实举措、更强担当,把培训成果转化为育人实效,为特殊学生健康成长和全面发展提供坚实保障,奋力谱写新时代特殊教育高质量发展新篇章。

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